Hautapen prozesua
Curriculum eta instrukzioko zuzendariak hautatuko dira gobernuaren kontratazio prozesu normalaren bidez .
Paneleko elkarrizketak prozesuan zehar erabil daitezkeen bitartean, superintendentea edo laguntzaile superintendentea izan daitekeen posizio-arduradunaren kontratazioa da.
Heziketa eta esperientzia behar dituzu
Eskolen auzoak ia beti curriculum eta irakaskuntzako zuzendariak behar dira masterra egiteko, ahal izanez gero hezkuntzan. Zuzendaritza hauek administrazio-ziurtagiriak eduki behar dituzte estatu-gobernutik. Orduan norbait posizio mota honetara joateko prest dago, ia irakaskuntza esperientzia dute, eta hautagaiek ziurtagiriak ere badituzte.
Lan hau ez da pertsona bat lehen eskola-auzoan dagoen bulego zentralean. Hautagaiek hainbat urtetako esperientzia izan behar dute eskola auzoan administrazioan. Kurtso espezialista gisa esperientzia duten hautagaiek kontratatzeko abantaila dute. Curriculuma espezialistak zuzendaritza-postuetan sustatzen dira, jarraipen-esperientzia badute.
Zer egingo duzu?
Curriculumeko eta irakaskuntzako zuzendariak curriculuma eta irakaskuntza teknologikoko langileak kudeatzen ditu. Curriculuma espezialistek testuliboen eta irakaskuntzako beste material batzuen aukeraketak gidatzen dituzte, beren irakasleei feedbackak ematen dizkiete eta ikasgaietan instrukzio teknologikoa sartzen laguntzen dute.
Irakaskuntza teknologikoko langileak hardware eta software pedagogikoak mantentzen ditu eta irakasleak arazo teknologikoak konpontzen laguntzen die.
Eskola auzoek prozedurak behar dituzte testuliboen eta beste material didaktikoen aukeraketa gidatzeko. Curriculum eta instrukzioen zuzendariak prozedura hauek garatzen ditu eta jarraitzen jarraitzen du. Curriculuma onartzeko prozesu on batek irakasleentzako sarrera esanguratsuak biltzen ditu, edukiak entregatu dituztenak baitira. Curriculumeko adituek prozesu honetan ahalik eta lan gehien egin beharko lukete, irakasleek ez dutela gainditu.
Zuzendaritza arduratzen dira ardura handiz planifikatzen dituzten funtzioei dagokienez. Curriculum eta irakaskuntzako zuzendarien kasuan, hau da, hainbat urtez aztertzea curriculumeko espezialistek eta irakaskuntza teknologikoko langileei lehentasuna ematea.
Landa-planifikazioak epe luzerako helburuak hautsi egiten ditu datozen urteetan lortutako mugarri bihurtzeko. Esate baterako, eskola auzo bat nahi izanez gero, batxilergoko kreditu-aukera gehiago eskaintzea batxilergoko ikasleentzat. Urte bat eta gutxienez urte prestatzeko lanak behar dituen proiektu bat da. Curriculumaren eta irakaskuntzaren zuzendariak proiektu hori hautsi egingo du zati sekuentzialetan, unibertsitateko kreditu aukera gehiago eskaintzeko helburua lortzeko.
Curriculumeko eta irakaskuntzako zuzendariak kalitatearen bermea eta etengabeko hobekuntza prozesuak ezartzen eta betetzen ditu. Horretarako, curriculumeko espezialisten protokoloak ezartzea irakasleei beren irakaskuntzaren inguruko iritziak emateko, datu garrantzitsuak aztertzea eta irakasleei indartzeko lanbide-garapen programak aztertzea.
Gobernu federalak eta estatuko gobernuek eskola-barrutiak estandarrak ezartzen dituzte auzoek beren ikasleei gutxieneko hezkuntza emateko. Curriculumeko eta instrukzioko zuzendariek beren barrutiak kanpoko inposatutako estandarrak betetzen dituzte. Interes-taldeek estandarrak ere argitaratu ditzakete, baina estandar horiek ez dute gobernu-inposatutako estandarrak bezalako lege indarra. Talde hauek beren estandarrak betetzen ez dituzten eskualdeen inguruko gauzak txarrak direla esan dezakete, baina auzoek ez dute behartzen erakunde gobernuz kanpoko erakundeek behar dituzten neurriak lortzeko.
Gobernu federalak eta estatuak bermatzen dituzten estandarrak betetzen dituzten lehen moduetako bat hezkuntza-karreretan zenbait puntutan probatzen ari da. Proba hauek probak egiteko prozedurak dira. Curriculumeko eta instrukzioko zuzendariek prozedura hauek jarraitzen dituzte. Unibertsitate bakoitzeko prozedurak nola garatuko diren zehaztuko dute.
Egokiena, ikasle bakoitzak azterketak eta egun bateko graduatuak gainditzen ditu. Batxilergoek ikastaro ugari eskaintzen dituzte. Askoz ere nahi duten ikastaroak hartu ahal izango dituztela kontuan izanik, eskolako taulak onartu dituen graduazio eskakizunak kontuan hartu behar ditu. Curriculum eta instrukzioko zuzendariek graduazio eskakizunak garatzen dituzte eskola-taulan. Baldintza hauek estatu eta federal araudiak bete behar dituzte.
Curriculumeko eta irakaskuntzako zuzendariak eskolako taulen bileretarako aurkezpenak eta txostenak prestatzen dituzte. Hauek superintendentea, laguntzaile superintendentea edo curriculumeko eta irakaskuntzako zuzendariak bidal dakieke. Edukia argi eta zehatza izan behar da. Eskola-batzordekideak adimendun izaten jarraitzen dute, baina gutxi hezkuntzako adituak dira.
Curriculumeko eta irakaskuntzako zuzendaritza eskola-barrutiaren aurrekontuaren garapenean laguntzen du, normalean kurrikuluaren eta irakaskuntzaren plangintza-gastuak bideratuz. Aurreikusitako aurrekontuen barruan gastuak planifikatu eta lehentasunez ezarri behar dituzte. Aurrekontuaren kuota handiagoa defendatzen dute, beren helburuak betetzeko edo aurreikusitako baliabideen arabera betetzen ez dutela uste dutenean.
Irabazten duzuna
Posizio honen soldata oso desberdina da eskolen barrutian. Barruti handiagoetan edo kontrol zabalago zabaleko posizioek eskualde txikiagoetan edo posizioaren gainbegiratze lerroan duten pertsona gutxiago dutenek baino lanpostu gehiago irabazten dute.